Otra posibilidad para trabajar los cuentos en el nivel inicial, es luego de la escucha dramatizarlos.
A continuación les dejo un cuento que posibilitará dramatizar a cada uno de los animales a los que se hace referencia.
¡A dramatizar!
La selva loca - Traecy y Andrew Rogers
LA EXPLORACIÓN EN EL NIVEL INICIAL
En este espacio se compartirán diferentes experiencias realizadas en diferentes salas del nivel inicial, para enriquecer la tarea de diferentes docentes, así como también para que las familias tomen ideas de como enriquecer la exploración de los más pequeños.
sábado, 15 de abril de 2017
"No te rías Pepe"
En esta segunda oportunidad, les compartimos otro cuento de la autor Keiko Kasza. Una opción más divertida para compartir en la sala, y luego realizar una Expresión Corporal realizando los movimientos de Pepe.
¡A divertirse!
No te rías Pepe - Keiko Kasza
¡A divertirse!
No te rías Pepe - Keiko Kasza
"Choco encuentra una mamá"
A continuación le dejamos este cuento para leer y compartir tanto en la sala como con las familias.
¡Que lo disfruten!
Choco encuentra una mamá - Keiko Kasza
¡Que lo disfruten!
Choco encuentra una mamá - Keiko Kasza
Confeccionando cotidiáfonos
En esta oportunidad, les presentamos ideas y algunos ejemplos para construir cotidiáfonos con objetos reutilizados.
Los cotidiáfonos son objetos sonoros construidos con objetos tanto reutilizados, como otros de la cotidianeidad. Le permiten al niño realizar diferentes acciones con él, como sacudir, percutir, golpear, raspar, etc.
En esta oportunidad les proponemos tomar botellas de plástico lavadas, y potes de queso crema, para rellenar tanto con chapitas de metal, como con diferentes objetos tales corchos, piedras, cucharas de plástico, etc. De esta forma el niño descubrirá que no todas suenan iguales.
Por otro lado les proponemos agujerear tapita de plástico de botellas, y enhebrarlas. De esta manera el niño podrá sacudirlas y golpearlas contra algo para producir algún sonido.
Por último, también pueden tomar latas de leche, cacao, etc, lavarlas y pegar su tapa, para que el niño pueda tanto percutirla como raspar sus relieves del costado.
Ahora sí ¡A explorar!
Los cotidiáfonos son objetos sonoros construidos con objetos tanto reutilizados, como otros de la cotidianeidad. Le permiten al niño realizar diferentes acciones con él, como sacudir, percutir, golpear, raspar, etc.
En esta oportunidad les proponemos tomar botellas de plástico lavadas, y potes de queso crema, para rellenar tanto con chapitas de metal, como con diferentes objetos tales corchos, piedras, cucharas de plástico, etc. De esta forma el niño descubrirá que no todas suenan iguales.
Por otro lado les proponemos agujerear tapita de plástico de botellas, y enhebrarlas. De esta manera el niño podrá sacudirlas y golpearlas contra algo para producir algún sonido.
Por último, también pueden tomar latas de leche, cacao, etc, lavarlas y pegar su tapa, para que el niño pueda tanto percutirla como raspar sus relieves del costado.
Ahora sí ¡A explorar!
viernes, 14 de abril de 2017
Una bienvenida musical
Les damos la bienvenida a este espacio de exploración en el nivel inicial.
Para comenzar, compartimos una canción muy linda, para que forme parte de nuestra "mochila musical". Que lo disfruten
Vicuñita- Magdalena Fleita
Para comenzar, compartimos una canción muy linda, para que forme parte de nuestra "mochila musical". Que lo disfruten
Vicuñita- Magdalena Fleita
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)



